- зручність інформаційної структури блогу;
- широта охоплення цільової аудиторії;
- регулярність оновлення інформації;
- відображення напрямків діяльності педагога (групи педагогів, методичного об’єднання, навчального закладу);
- наявність елементів дистанційної підтримки різних категорій користувачів;
- можливість організації спільної роботи з різними категоріями користувачів;
- затребуваність ресурсу (кількість відвідувань, користувачів).
